我院在首届全国高校教师教学创新大赛(云南赛区)比赛暨第四届云南省高校教师教学大赛决赛中获佳绩

发布时间:2021-01-24 本文来源:教学工作管理办公室

我院口腔基础医学团队

在首届全国高校教师教学创新大赛(云南赛区)

暨第四届云南省高校教师教学大赛中

获得一等奖和教学创新设计奖

日前,首届全国高校教师教学创新大赛云南赛区比赛暨第四届云南省高校教师教学大赛在昆明理工大学落下帷幕。我院口腔基础医学团队代表学院参赛夺得一等奖和教学创新设计奖。

本次大赛主题为“推动教学创新,打造一流课程”,分为网络初赛和现场决赛两个阶段。我院口腔基础医学参赛团队从课堂教学实录、课程创新成果报告和教学创新设计汇报等方面对《口腔解剖生理学》教学创新进行了展示。教学设计理念通过解构知识体系与重构学习体系,实现基础与临床整合、线上与线下结合的课程建设目标。进入决赛后,分管教学工作副院长杨春副教授率队出赛,以题为“传承与创新,让解剖课程活起来”进行现场汇报,获得评委的一致好评。

首届高校教师教学创新大赛是教育部发文组织的教学竞赛,分省赛和国赛两个阶段。全省32所本科高校的223名教师经过出赛,68名晋级决赛。

此次创新大赛对于我院教学团队来讲是一次探索学习,通过备赛和参赛,团队老师们对口腔医学教育改革经历进行了审视和反思,通过多次教学研讨深刻剖析《口腔解剖生理学》的痛点和难点,总结出“以学生为中心”、“以问题为导向”、“以创新为载体”的教学经验,激“活”课程的趣味性和学生的求知欲,在授课过程中将《口腔解剖生理学》打造成一门衔接医学通识知识与专业临床实操的课程,实现了承前启后的“桥梁”作用。通过教学实践和反思,系统地梳理了教学改革的逻辑线条,提炼出值得复制的经验,明确了改进的思路。

据了解,首届全国高校教师教学创新大赛云南赛区比赛暨第四届云南省高校教师教学大赛,既是对全省高校教师教学创新能力的有效检测,也是促进全省高校一流专业与一流课程建设、促进教师教学创新发展的重要举措。

近年来,我院高度重视青年教师教学能力的提升与发展,以提升口腔医学教育内涵和专业品牌为重点,组织开展了形式多样的教学比赛,英语教学比赛、护理教学比赛、师德师风和立德树人征文比赛等,为广大教师搭建了教学技能切磋、交流、学习的重要平台,有力促进了教师教学能力的提升与发展,营造了教研教改的良好氛围,形成了优良教风学风,为云南省口腔医学教育高质量发展提供了重要保障,在各级教学比赛历练中,一大批青年教师在教学上快速成长与提升,为此次创新教学比赛取得优异成绩打下了坚实基础。


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